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彭全信艺术哲学深度研究:在“归途”中探寻⽣命本体
2025/10/27
1. 核⼼艺术观:“艺术即记录⽣命过程”
彭全信先⽣的艺术哲学体系,其核⼼可以凝练为⼀句振聋发聩的论断:“艺术即记录⽣命过
程” 。这⼀观点并⾮简单的艺术功能论,⽽是⼀种深刻的美学本体论宣⾔,它将艺术的本质从
对“美”的静态捕捉,提升到了对“⽣命”动态存在的忠实记录与哲学反思的⾼度。在彭先⽣看
来,绘画远⾮仅仅是⾊彩、线条与构图的和谐游戏,也不是对客观世界表象的机械复制。它是
⼀种更为宏⼤和根本的⼈类活动,是艺术家以其全部的⽣命体验为媒介,对⾃我存在、成⻓轨
迹、情感变迁以及与周遭世界互动关系的持续性书写。每⼀幅画作,因此不再是孤⽴的审美客
体,⽽是艺术家⽣命⻓河中⼀个鲜活的“站点”或“切⽚”,承载着特定时空下的情感温度、思
想深度与精神追求 。这种艺术观彻底颠覆了传统美学中主客⼆分的认知模式,将艺术创作与
艺术家的⽣命存在本身紧密地、不可分割地联系在⼀起,从⽽赋予了艺术前所未有的真实性与
厚重感。
1.1 绘画的本质:超越美的捕捉
彭全信先⽣对绘画本质的重新定义,⾸先体现在他对“美”这⼀传统核⼼概念的超越。他认
为,绘画的功能远不⽌于对美的捕捉,其更深层的价值在于对⽣命过程的深刻记录 。这⼀论
断将绘画从纯粹的审美领域,拉回到了⼴阔的⽣命实践之中。在彭全信的艺术世界⾥,绘画成
为了⼀种独特的语⾔,⼀种能够记录、表达和反思⽣命经验的媒介。这种观点与20世纪以
来,特别是现象学和存在主义哲学影响下的艺术思潮不谋⽽合,即强调艺术的真实性和主体
性,反对将艺术简化为形式主义的审美游戏。彭全信的理论,实际上是将绘画视为⼀种“⽣命
现象学”的实践,通过画笔去“还原”和“呈现”⽣命本身的状态,⽽⾮仅仅描绘其表象。这种对
绘画本质的深刻理解,使得他的作品充满了浓厚的⼈⽂主义⾊彩和哲学思辨意味,引导观者去
思考艺术、⽣命与存在之间的复杂关系。
1.1.1 记录⽣命旅程的“站点”
在彭全信先⽣的艺术理念中,每⼀幅画作都扮演着艺术家⽣命旅程中⼀个独特“站点”的⻆⾊
。这个⽐喻⽣动地揭示了绘画的过程性和阶段性特征。它意味着艺术创作并⾮⼀蹴⽽就的灵感
迸发,⽽是⼀个持续不断、层层递进的⽣命积累过程。每⼀个“站点”都记录了艺术家在特定
⽣命阶段的感悟、困惑、挣扎与突破。从⼉时故乡的温馨记忆,到⻘年时期踏上理想征程的迷
茫与坚定,再到成熟后在陌⽣环境中勤奋提升⾃我的艰⾟历程,所有这些⽣命体验都通过绘画
这⼀媒介被定格、被保存,成为永恒的记忆 。这种将画作视为⽣命“站点”的观点,强调了艺
术创作与艺术家个⼈成⻓史的不可分割性。它告诉我们,要真正理解⼀位艺术家的作品,就必
须将其置于其⽣命历程的宏⼤叙事中去考察。每⼀幅画都是艺术家与世界对话的⼀个瞬间,是
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其内⼼世界的⼀次敞开,也是其⽣命故事的⼀个章节。这种观念赋予了艺术作品以时间的深度
和历史的厚重感,使其超越了单纯的视觉愉悦,成为了⼀种可以触摸、可以感知的⽣命印记。
1.1.2 反映艺术家在特定时期的情感与思想
彭全信先⽣明确指出,绘画艺术的本质是记录⽣命中的过程,⽽每⼀幅画作都像是⼀个时代的
缩影,深刻地反映了艺术家在那个特定时期的情感、思想与追求 。这⼀观点将艺术创作与艺
术家的主观精神世界紧密地联系在⼀起,强调了艺术作为情感与思想载体的功能。在彭全信看
来,绘画并⾮对外部世界的客观描摹,⽽是艺术家内⼼世界的投射。⽆论是喜悦、悲伤、希望
还是绝望,这些复杂的情感都会在画布上留下痕迹。同样,艺术家对世界的认知、对⼈⽣的思
考、对艺术的探索,也都会通过其独特的艺术语⾔得以呈现。因此,欣赏彭全信的作品,不仅
仅是观看⼀幅幅美丽的画⾯,更是在阅读⼀部⽤⾊彩和线条写就的个⼈⼼灵史。这种将艺术视
为个⼈情感与思想记录的观点,赋予了艺术创作以极⼤的真诚性和感染⼒。它要求艺术家必须
直⾯⾃⼰的内⼼世界,将最真实的情感和最深刻的思考融⼊作品之中,从⽽与观者建⽴起⼀种
超越时空的精神共鸣。
1.1.3 对成⻓中⾃然环境的感悟与体验
彭全信先⽣的艺术哲学中,⾃然扮演着⾄关重要的⻆⾊。他认为,“⾳韵、绘画:是表现⽣命
的过程以及成⻓中的⾃然环境” 。这句话深刻地揭示了绘画艺术与⾃然的紧密联系。⾃然,作
为⽣命的摇篮,为艺术家提供了⽆尽的灵感源泉。从清晨的第⼀缕阳光,到傍晚的余晖⻄下;
从春⽇的繁花似锦,到冬⽇的⽩雪皑皑,⾃然的每⼀处细节都蕴含着⽣命的韵律 。艺术家们
通过绘画,将这些⾃然之美转化为视觉的诗篇,让观者在欣赏画作的同时,也能感受到⽣命的
脉动与⾃然的呼吸。在彭全信的成⻓经历中,家乡的⼭⽔⽥园、秀丽⻛光,是他艺术创作的起
点和永恒的⺟题 。他将对⾃然的感悟与体验,融⼊到⽣命的成⻓过程中,使得他的画作充满
了对⽣命的敬畏和对⾃然的热爱。这种将⾃然与⽣命过程相结合的艺术观,体现了中国传统⽂
化中“天⼈合⼀”的哲学思想,也为当代艺术如何在全球化和城市化的背景下,重新建⽴与⾃
然的联系,提供了有益的启示。
1.2 艺术作为时代的缩影
彭全信先⽣的艺术观不仅局限于个⼈⽣命历程的记录,更将其提升到了时代⻅证的⾼度。他认
为,绘画的⽂词艺语,不仅仅是对美的传递,更是对时代的⻅证 。每⼀幅画作都像是⼀个时
代的缩影,反映了艺术家在那个时期的情感、思想与追求,也折射出特定历史时期的社会⻛貌
和⽂化精神。这种观点将艺术家的个⼈命运与时代洪流紧密地联系在⼀起,强调了艺术的社会
责任和历史使命。在彭全信看来,艺术家并⾮孤⽴的个体,⽽是⽣活在特定时代背景下的社会
成员。他们的创作不可避免地会受到时代精神的影响,同时,他们的作品也构成了时代精神的
⼀部分。因此,通过研究⼀个时代的艺术作品,我们可以窥⻅那个时代⼈们的精神世界、价值
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观念和审美趣味。这种将艺术视为时代缩影的观点,赋予了艺术创作以深刻的历史意义和⽂化
价值,使其成为后⼈了解和研究历史的重要窗⼝。
1.2.1 每⼀幅画作都是⼀个时代的印记
彭全信先⽣认为,每⼀幅画作都像是⼀个时代的缩影,反映了艺术家在那个时期的情感、思想
与追求 。这⼀论断深刻地揭示了艺术作品与时代之间的内在联系。艺术作品并⾮凭空产⽣,
⽽是特定社会、历史、⽂化语境下的产物。艺术家的创作,⽆论是题材的选择、⻛格的形成,
还是技法的运⽤,都不可避免地会受到其所处时代的影响。因此,每⼀幅画作都如同⼀个时间
的切⽚,凝固了特定历史瞬间的社会⻛貌、⽂化氛围和集体⼼理。例如,彭全信的作品《三峡
晨曦》,不仅描绘了⻓江三峡的壮丽景⾊,更蕴含了对中国现代化进程中⼈与⾃然关系的深刻
思考 。这幅作品悬挂于湖北省政府会务接⻅⼤厅,成为展示湖北厚重历史沉淀和时代精神的
视觉符号 。这种将画作视为时代印记的观点,要求艺术家不仅要关注个⼈的内⼼世界,更要
具备敏锐的社会洞察⼒和历史责任感,⽤⾃⼰的画笔去记录时代、反映时代、思考时代。
1.2.2 艺术作为个⼈与时代对话的媒介
在彭全信的艺术哲学中,绘画不仅是艺术家表达⾃我的⽅式,更是他们与世界对话的桥梁 。
通过绘画,艺术家们将⾃⼰的⽣命故事讲述给每⼀个⼈,让这个世界变得更加丰富多彩。这种
观点强调了艺术作为⼀种沟通媒介的功能,它能够跨越时空的限制,将艺术家的个⼈体验与观
者的内⼼世界连接起来。在彭全信看来,艺术创作是⼀个双向的交流过程。艺术家通过作品向
外界传递⾃⼰的情感和思想,⽽观者则通过欣赏作品,与艺术家进⾏精神上的对话和共鸣。这
种对话不仅发⽣在艺术家与观者之间,也发⽣在艺术家与时代之间。艺术家通过⾃⼰的创作,
对时代提出的问题做出回应,对社会的变迁进⾏反思,对未来的发展进⾏展望。因此,艺术作
品成为了个⼈与时代对话的载体,它既承载了艺术家的个⼈情感,也反映了时代的精神⻛貌。
这种将艺术视为对话媒介的观点,赋予了艺术创作以开放性和互动性,使其成为⼀个不断⽣成
意义、不断激发思考的过程。
1.3 多元艺术形式的共通性
彭全信先⽣的艺术视野并不局限于绘画本身,他敏锐地洞察到不同艺术形式在表现⽣命本体⽅
⾯的共通性。他提出的“⾳韵、绘画:是表现⽣命的过程以及成⻓中的⾃然环境” 这⼀论断,
便是⼀个典型的例证。在这⾥,他将听觉艺术(⾳韵)与视觉艺术(绘画)并置,认为它们在
本质上是相通的,都是表现⽣命过程的有效⼿段。这种观点打破了不同艺术⻔类之间的壁垒,
揭示了艺术在更⾼层次上的统⼀性。⽆论是⾳乐的旋律、节奏,还是绘画的⾊彩、线条,它们
都可以被视为⼀种“⽣命的语⾔”,能够直接触动⼈的情感,引发对⽣命状态的共鸣。这种对
多元艺术形式共通性的认识,体现了彭全信开阔的艺术胸襟和深刻的哲学思辨能⼒。它启示我
们,在探讨艺术问题时,不应局限于单⼀的艺术⻔类,⽽应从更宏观的视⻆,去探寻不同艺术
形式在表达⽣命、情感和思想⽅⾯的共同规律。
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1.3.1 绘画与⾳韵:共同表现⽣命过程
彭全信先⽣提出的“⾳韵、绘画:是表现⽣命的过程以及成⻓中的⾃然环境” 这⼀论断,深刻
地揭示了绘画与⾳乐这两种不同艺术形式在表现⽣命本体⽅⾯的内在共通性。⾳乐,作为⼀种
时间艺术,通过旋律、节奏、和声等要素,直接模拟和表现了⽣命的律动、情感的起伏和时间
的流逝。⽽绘画,作为⼀种空间艺术,则通过⾊彩、线条、构图等视觉元素,将⽣命的瞬间状
态、情感的内在结构和⾃然的静态之美凝固在画布上。尽管⼆者的表现媒介不同,但它们在本
质上都是艺术家⽣命体验的物化形式,都是⽤来表达和沟通⽣命感受的“语⾔”。彭全信将⼆
者相提并论,实际上是在强调艺术在超越具体形式之后所达到的⼀种“通感”境界。在这种境
界中,视觉与听觉、空间与时间、静态与动态相互交融,共同构成了⼀幅完整的⽣命画卷。这
种对绘画与⾳韵共通性的认识,不仅丰富了我们对艺术本质的理解,也为跨媒介的艺术创作和
欣赏提供了理论依据。
1.3.2 不同艺术形式对⽣命本体的共同探索
彭全信先⽣对绘画与⾳韵共通性的强调,实际上指向了⼀个更深层次的艺术哲学问题:不同
艺术形式对⽣命本体的共同探索。⽆论是绘画、⾳乐、舞蹈、戏剧还是⽂学,尽管它们的表
现⼿段和媒介各不相同,但其最终⽬的都是为了揭示和表现⽣命的本质、意义和价值。它们都
是⼈类⽤来理解⾃身、表达情感、沟通思想、探寻存在意义的重要途径。在彭全信的艺术观
中,绘画是他记录⽣命过程、探寻⽣命本体的主要⽅式。他通过画笔,将⾃⼰对⽣命的感悟、
对故乡的思念、对时代的思考,都融⼊到⼀幅幅画作之中。⽽其他艺术家,则可能选择⾳乐、
舞蹈或⽂学等形式,来表达他们对⽣命的理解和体验。尽管形式各异,但他们都在进⾏着⼀场
共同的精神远征,那就是探寻⽣命的真谛。这种对不同艺术形式共同探索⽣命本体的认识,有
助于我们打破艺术⻔类的界限,以⼀种更加开放和包容的⼼态,去欣赏和理解不同艺术家的创
作,从⽽更深刻地领悟艺术的魅⼒和⽣命的意义。
2. “⽣命本体论”的哲学阐释
彭全信先⽣的艺术实践,在深层次上蕴含着⼀种深刻的“⽣命本体论”哲学思想。尽管他并未
直接使⽤这⼀哲学术语,但其创作理念和⽅法论⽆不指向对⽣命存在本身的终极追问。他的艺
术,是⼀场存在论意义上的精神远征,旨在通过绘画这⼀媒介,探寻⽣命的本源、存在的意
义以及⼈与⾃然、⼈与世界的关系。他将艺术创作视为⼀种现象学还原的过程,试图在画布上
悬置现代性对⾃然的对象化凝视,让⼭⽔的本质在其⾃身涌现中敞开。同时,他对绘画物质性
的坚守,也构成了对⼈类具身性存在⽅式的哲学辩护,在数字拟像消解物质实在的后现代语境
中,显得尤为珍贵。
2.1 存在论意义上的精神远征
彭全信先⽣的艺术⼈⽣,可以被看作是⼀场持续不断的、存在论意义上的精神远征 。他的创
作轨迹,暗合了⼈类认知世界、探寻⾃我存在的哲学嬗变史。从四川乡村的贫寒少年,到游历
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四⽅、融汇中⻄的艺术家,他的每⼀步都充满了对⽣命意义的追问和对艺术真谛的探索。他的
画笔,不仅是描绘世界的⼯具,更是丈量⽣命、叩问存在的探针。他通过艺术创作,不断地挑
战⾃我,超越局限,在画布上构建起⼀个属于⾃⼰的精神家园。
2.1.1 艺术创作作为对⽣命存在的探索
在彭全信先⽣看来,艺术创作本身就是⼀种对⽣命存在的探索。他并⾮为了艺术⽽艺术,⽽
是将艺术作为理解和表达⽣命的⼀种⽅式。他将⾃⼰的⼈⽣经历,⽆论是童年的苦难,还是成
⻓的艰⾟,都转化为艺术创作的动⼒和源泉 。他将对⺟亲的思念、对故乡的眷恋、对⾃然的
热爱,都融⼊到⾃⼰的画作中。这种将个⼈⽣命体验与艺术创造紧密结合的⽅式,使得他的作
品充满了真实的⼒量和深沉的情感。他通过绘画,不断地探寻着“我是谁”、“我从哪⾥来”、
“要到哪⾥去”这些永恒的哲学命题。他的每⼀幅作品,都是他对⽣命存在的⼀次深刻反思和
独特诠释。
2.1.2 创作轨迹与⼈类认知世界的哲学嬗变
彭全信先⽣的创作轨迹,也体现了⼈类认知世界的哲学嬗变。他早期的作品,可能更多地受到
传统观念的影响,注重对客观世界的描绘。⽽随着他阅历的增⻓和思想的深化,他的作品开始
呈现出更多的主观性和哲学思辨。他不再满⾜于简单地再现⾃然,⽽是试图通过艺术来揭示⾃
然的本质和⽣命的意义。他将⻄⽅绘画的科学理性与中国绘画的诗性智慧相结合,在⽭盾与张
⼒中寻求更⾼层次的和谐 。这种创作⽅法的演变,恰恰反映了⼈类从对客观世界的认知,转
向对主观世界和存在本身的探索的哲学转向。他的艺术实践,为我们提供了⼀个观察和理解⼈
类精神发展历程的独特样本。
2.2 现象学还原与⾃然的本质
彭全信先⽣的艺术创作⽅法,在某种程度上与现象学的“还原”⽅法不谋⽽合。他试图通过画
笔,悬置现代性对⾃然的对象化、⼯具化凝视,让⼭⽔的本质在其⾃身的涌现中敞开。在他
的作品中,⾃然不再是⼈类征服和改造的对象,⽽是⼀个充满灵性的、与⼈类平等对话的存
在。他通过独特的绘画语⾔,试图还原⾃然的本真状态,让观者能够感受到⾃然的呼吸和⽣命
的脉动。
2.2.1 悬置现代性对⾃然的对象化凝视
在现代性的语境下,⾃然往往被视为⼀种可以被⼈类利⽤和⽀配的资源,其⾃身的价值和意义
被遮蔽。彭全信先⽣的艺术,正是对这种对象化凝视的⼀种反抗。他通过绘画,试图恢复⼈与
⾃然之间那种原初的、亲密的关系。他笔下的⼭⽔,不再是冷冰冰的客观景物,⽽是充满了情
感和灵性的⽣命体。他通过对光影、⾊彩、肌理的精⼼处理,营造出⼀种神秘⽽深邃的氛围,
引导观者进⼊⼀种与⾃然融为⼀体的审美境界。在这种境界中,⼈类不再是⾃然的征服者,⽽
是⾃然的倾听者和守护者。
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2.2.2 让⼭⽔的本质在画布上⾃我涌现
彭全信先⽣的⼭⽔画,并⾮对⾃然景物的简单模仿,⽽是让⼭⽔的本质在画布上⾃我涌现。
他通过层积的油彩肌理,来表现⼭脉的纹理和地质的变迁,使得画⾯本身就具有了时间的厚度
和历史的深度 。这些肌理,不再是对地质结构的摹仿,⽽是物质时间性的⾃我⾔说。在他的
代表作《三峡晨曦》中,岩⽯与光影的永恒博弈,被具象化为存在与存在者之间的本体论差异
。每⼀笔触,都构成了海德格尔所谓的“世界之世界化”的微观剧场。这种创作⽅式,使得他
的作品充满了哲学思辨的意味,引导观者去思考存在的本质和⽣命的意义。
2.3 具身性存在⽅式的哲学辩护
在数字技术⽇益发达、虚拟现实逐渐取代真实体验的今天,彭全信先⽣对绘画物质性的坚守,
显得尤为可贵。他的艺术实践,构成了对⼈类具身性存在⽅式的⼀种哲学辩护。他固执地以油
彩的物性厚度,来重构梅洛-庞蒂的“⾁身本体论”,在画布上留下了触觉的温度和重⼒的痕迹
。这种对物质性的忠诚,本质上是对⼈类真实感知和⽣命体验的捍卫。
2.3.1 对绘画物质性的忠诚
彭全信先⽣的作品,充满了对绘画物质性的尊重和探索。他精⼼选择颜料,反复试验不同的媒
介和技法,⼒求在画布上呈现出丰富的肌理和质感。他认为,油彩本身也具有⽣命⼒,它不仅
仅是描绘形象的⼯具,更是构成画⾯意义的重要元素。他通过厚涂、刮擦、叠加等⼿法,让颜
料在画布上“⽣⻓”,形成独特的视觉效果。这种对物质性的关注,使得他的作品具有了强烈
的实体感和触感,观者仿佛能够感受到画布上颜料的厚度和重量。这种真实的物质体验,是任
何数字图像都⽆法替代的。
2.3.2 物质时间性的⾃我⾔说
彭全信先⽣作品中的物质性,并不仅仅是为了追求视觉效果,更是为了表达时间的流逝和⽣命
的痕迹。他通过层积的油彩肌理,来表现⼭脉的纹理和地质的变迁,使得画⾯本身就承载了地
球的记忆 。这些肌理,就像树⽊的年轮,记录着时间的流逝和⽣命的成⻓。他笔下的三峡群
峰,历经千万年的地质运动,依然傲然挺⽴,这正是⽣命韧性的象征 。通过这种⽅式,他将
科学理性与艺术感性熔铸在⼀起,为当代⽣态艺术提供了全新的认知维度。他的作品,让我们
意识到,⾃然并⾮静⽌不变的背景,⽽是⼀个充满⽣命⼒和历史感的动态过程。
3. “归途”主题:⽣命、成⻓、故乡与记忆的共鸣
在彭全信先⽣的艺术哲学与⼈⽣叙事中,“归途”是⼀个贯穿始终、充满复杂情感的⺟题。它
不仅仅是⼀个地理意义上的概念,指向那个⽣他养他的四川⻄充县会⻰乡紫⾦⼭下的故乡 ,
更是⼀个深刻的⼼理和哲学概念,象征着对⽣命本源、童年记忆、逝去亲情以及精神家园的永
恒追寻。彭先⽣的论述充满了对故乡的深深眷恋、对时间流逝的⽆奈感伤,以及在追求艺术道
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路上所体验到的孤独与疲惫。这些情感交织在⼀起,共同构成了⼀幅关于“归途”的“⼼灵画
卷”,引发了观者关于⽣命、成⻓、故乡、时间与记忆的深切共鸣。这个主题深刻地揭示了,
每⼀个在世间⾏⾛的灵魂,⽆论⾛得多远,内⼼深处都有⼀条通往“故乡”的路,那是我们精
神的根脉,是我们安放灵魂的最终归宿。
3.1 对故乡的深深眷恋
彭全信先⽣对故乡的情感,是其艺术创作最深沉、最原始的驱动⼒。他的童年充满了苦难:四
岁时⽗亲意外伤残,六岁时房屋被烧毁,⼗岁时⺟亲因贫病交加⽽离世 。这些惨痛的经历,
⾮但没有磨灭他对故乡的记忆,反⽽使其变得更加刻⻣铭⼼。故乡的⼭⽔⽥园、秀丽⻛光,尤
其是那份过早失去的⺟爱,成为了他艺术创作的永恒⺟题。他坦⾔,九岁拿起画笔的初衷,就
是为了“将⺟亲的容颜画出来”,以寄托⽆尽的思念 。这种源于⽣命最深处的情感,使得他的
“归途”主题充满了⼈性的温度与⼒量。故乡,在他的笔下,不再是⼀个简单的地理名词,⽽
是与⺟爱、童年、⽣命起点紧密相连的圣地。那份眷恋,是“灵魂中追忆”的源头,是他在艺
术道路上历经⻛⾬后,始终渴望回归的精神港湾。
3.1.1 童年经历对艺术创作的深远影响
彭全信先⽣的童年经历,是其艺术⽣命⽆法磨灭的底⾊。贫寒的家境、亲⼈的离散、⽣活的艰
⾟,这些“苦难作墨” ,共同铸就了他坚韧的艺术品格和对⽣命深刻的感知⼒。他记忆中的那
条⺟亲被担架抬着⾛过的六⼗⾥险峻⼭道,成为了他理解⽣命负重与希望的最初课堂 。他记
忆中的“⺟亲的棺⽊合上时,两岁⼩弟的哭声把夕阳都撕碎了” ,这种锥⼼之痛,转化为了他
画布上深沉的情感⼒量。正是这些独特的、充满悲剧⾊彩的童年记忆,塑造了他独特的艺术视
⻆。他画中的⼭⽔,往往带有⼀种历经沧桑后的厚重与悲悯;他笔下的景物,常常蕴含着对⽣
命⽆常的深刻体悟。可以说,没有那段苦难的童年,就没有后来那个⽤画笔丈量⽣命裂⾕的彭
全信。他的艺术,本质上是⼀场漫⻓的、与童年记忆的对话,是⼀次通过绘画来疗愈创伤、确
证存在、并最终与命运和解的“归途”。
3.1.2 对⺟爱与故乡⼭⽔的怀念
在彭全信先⽣的“归途”叙事中,对⺟爱的怀念与对故乡⼭⽔的热爱是紧密交织、不可分割
的。⺟亲,是故乡最温暖、最核⼼的象征;⽽故乡的⼭⽔,则是⺟爱最⼴阔、最恒久的背景。
他将对⺟亲的炽爱,投射到对巴⼭蜀⽔的描绘之中,使得他笔下的⼭⽔充满了⼈性的温情与⺟
性的光辉 。他遍访名⼭⼤川,从新疆的天鹅湖到敦煌的莫⾼窟,但内⼼深处最魂牵梦绕的,
始终是那⽚⽣他养他的故⼟ 。他常说:“艺术就是那副担架,⼀头载着苦难,⼀头托着希
望。” 这副“担架”,承载的正是他对⺟亲和故乡的⽆尽思念。他画三峡的晨曦,画武汉的湖
光,但每⼀笔都仿佛是在寻找“⺟亲眼睛⾥的星光” 。这种将个⼈情感与宏⼤⼭⽔融为⼀体的
创作⽅式,使得他的“归途”主题具有了超越个体的普遍意义,让每⼀个观者都能在其中找到
⾃⼰关于⺟亲、关于故乡、关于⽣命源头的温暖记忆。
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3.2 时间与记忆的流逝
“归途”的主题,必然伴随着对时间与记忆的深刻反思。彭全信先⽣的论述中,充满了对岁⽉
流逝的⽆奈与哀伤。他感叹“苍⽩⽆⼒的往事⼈⽣,伴随着灵魂中追忆” ,道出了记忆在⾯对
⽆情时间时的脆弱与⽆⼒。⼉时的踪迹被“⽆情地封尘”,曾经的美好只能在灵魂深处默默追
忆 。这种对时间流逝的敏感,使得他的“归途”带上了⼀层悲剧性的⾊彩。他笔下的“归途”,
并⾮⼀条可以轻易返回的路,⽽是⼀条被时间之河不断冲刷、变得越来越模糊的路。艺术家在
疲惫的归来时,看到的可能是“故乡的余晖、孤凄的故居、杂草丛⽣的庭院”,这些景象都在
⽆声地诉说着“岁⽉的⽆情与⽣命的⽆常” 。这种对时间流逝的清醒认识,使得他对“归途”的
追寻变得更加执着和珍贵,因为每⼀次回望,都可能是最后⼀次。
3.2.1 对苍⽩⽆⼒往事的追忆
彭全信先⽣⽤“苍⽩⽆⼒”来形容往事,这是⼀种极其精准⽽沉痛的表达。它揭示了记忆在时
间⻓河中的褪⾊与变形。那些曾经鲜活的、充满⾊彩的往事,在反复的追忆中,可能会变得模
糊、单调,甚⾄失真。然⽽,正是这些“苍⽩⽆⼒”的往事,成为了艺术家创作的源泉 。因为
艺术的价值,恰恰在于它能够为这些即将消逝的记忆“重新唤醒”,并“让它们在画布上焕发出
新的⽣机” 。艺术家通过绘画,为记忆注⼊了新的⾊彩、新的情感和新的⽣命⼒。他⽤⾃⼰的
画笔,对抗时间的侵蚀,试图从“苍⽩⽆⼒”中抢救出那些最珍贵、最动⼈的瞬间。因此,艺
术创作,在彭先⽣看来,本身就是⼀种“追忆”的⾏为,⼀种通过赋予记忆以物质形式来使其
得以永存的“归途”。
3.2.2 岁⽉流逝中⼉时踪迹的封尘
“岁⽉如流⽔般匆匆逝去,⼉时的踪迹被⽆情地封尘” ,这句话充满了诗意的感伤。它描绘了
⼀幅令⼈⼼碎的画⾯:那个曾经⾚脚奔跑在⽥埂上的孩童,那个在⺟亲怀⾥撒娇的幼⼉,他的
踪迹——那些脚印、那些笑声、那些温暖的拥抱——都随着时间的流逝,被⼀层⼜⼀层的尘埃
所覆盖,最终消失在历史的深处。这种“封尘”是不可逆的,是每⼀个⽣命都必须⾯对的宿
命。然⽽,艺术家的使命,就是⽤⾃⼰的⽅式,去拂去这些尘埃,让⼉时的踪迹重新显现。彭
全信先⽣通过画笔,重建了那个记忆中的故乡,那个充满⺟爱的家园。他的画作,就像是⼀台
⼼灵的“时光机”,带领观者穿越时间的迷雾,回到那个虽然已经远去但却永远温暖的“故
乡”。在这个意义上,艺术成为了对抗遗忘、抵抗时间流逝的最有⼒武器。
3.3 艺术家的孤独与“归途”的遥远
在彭全信先⽣的“归途”叙事中,艺术家的形象是孤独的。这种孤独,源于对艺术的执着追
求,源于对完美的不懈渴望,也源于在陌⽣环境中努⼒提升⾃我的艰⾟历程 。艺术家为了追
求更⾼的艺术境界,不得不离开熟悉的故乡,踏上⼀条充满未知与挑战的道路。在这条路上,
他可能会感到“⼼灵的孤独与归途的遥远” 。这种孤独感,是每⼀个在精神领域进⾏深度探索
的⼈所共有的体验。他越是深⼊艺术的殿堂,就越是感到与世俗世界的疏离;他越是接近艺术
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的真理,就越是感到“归途”的遥远。这种⽭盾与挣扎,构成了艺术家内⼼世界的核⼼张⼒。
他渴望回归,但⼜深知⾃⼰必须继续前⾏;他眷恋过去,但⼜明⽩⾃⼰必须拥抱未来。这种在
“离去”与“归来”之间的永恒摇摆,正是“归途”主题最动⼈的地⽅。
3.3.1 追求艺术道路上的孤独与疲惫
彭全信先⽣的⼈⽣经历,本身就是⼀部关于艺术追求的“苦难辉煌史”。从四川农村的放⽜
娃,到背着褪⾊画箱考⼊湖北省美术学院,再到获取中央美术学院的研究⽣课程学位,他⾛过
了⼀条漫⻓⽽艰⾟的道路 。这条道路上,充满了物质的匮乏和精神的磨砺。他曾因⽀付不起
学费⽽错失进⼊中央美院研究⽣班进修的机会,但他并未放弃,⽽是“常常私下去研究班与其
学⽣交流学习” 。这种在逆境中坚持、在孤独中前⾏的精神,正是所有伟⼤艺术家的共同品
质。他⽤⾃⼰的经历告诉我们,艺术的“归途”,并⾮⼀条铺满鲜花的康庄⼤道,⽽是⼀条需
要付出巨⼤代价、承受巨⼤孤独与疲惫的荆棘之路。然⽽,正是这种孤独与疲惫,才使得最终
的“归来”显得如此珍贵和意义⾮凡。
3.3.2 对完美渴望与对故乡不舍的⽭盾
“智慧的追求与对完美的渴望,往往伴随着对故乡的不舍与对过去的回忆。” 彭全信先⽣的这
句话,精准地揭示了艺术家内⼼深处的核⼼⽭盾。⼀⽅⾯,艺术家是永不知⾜的探索者,他渴
望通过⾃⼰的创作,⽆限地接近那个完美的艺术理想。这种渴望驱使他不断地离开舒适区,去
挑战新的⾼度,去探索未知的领域。另⼀⽅⾯,艺术家⼜是⼀个深情的怀旧者,他的内⼼深
处,始终眷恋着那个给予他⽣命和灵感的故乡。这种对完美的“向前看”与对故乡的“向后
看”,构成了艺术家精神世界的两极。他越是追求远⽅的完美,就越是怀念近处的故乡;他越
是渴望未来的辉煌,就越是珍惜过去的纯真。这种⽭盾,使得他的“归途”充满了张⼒。他既
在“离去”,⼜在“归来”;既在“创造”未来,⼜在“追忆”过去。这种复杂⽽深刻的情感体验,
最终都化为了他画布上那⼀幅幅动⼈⼼魄的“归途”画卷。
4. ⼼灵画卷:再现彭全信笔下的“归途”场景
彭全信先⽣的艺术,为我们构建了⼀幅幅⽣动的“⼼灵画卷”,引领我们踏上⼀段充满情感与
哲思的“归途”。这条“归途”,既是回归地理意义上的故乡,更是回归精神世界的本源。在他
的笔下,⼭⽔不再是简单的⾃然景物,⽽是承载着⽣命记忆、时间流逝和哲学思辨的复杂意
象。通过对其作品的分析,我们可以尝试⽤⽂字再现其笔下的“归途”场景,感受其中蕴含的
深刻意境。
4.1 画⾯构图:⼭⽔间的⽣命轨迹
彭全信先⽣的⼭⽔画,在构图上独具匠⼼。他常常采⽤宏⼤的视⻆,将连绵的群⼭、浩荡的江
河尽收眼底,营造出⼀种⽓势磅礴的视觉效果。然⽽,在这宏⼤的构图之中,⼜常常点缀着⼀
些微⼩的、充满⽣活⽓息的细节,如江⾯上的⼀叶扁⾈、⼭脚下的⼏户⼈家。这种宏⼤与微⼩
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的对⽐,不仅增强了画⾯的空间感,更暗示了个⼈⽣命在浩瀚宇宙中的渺⼩与坚韧。他笔下的
⼭⽔,仿佛是⼀条条⽣命的轨迹,记录着时间的流逝和历史的变迁。
4.1.1 层积的油彩肌理与地质结构
彭全信先⽣在绘画技法上的⼀⼤特⾊,就是对油彩肌理的运⽤。他常常使⽤厚涂法,将颜料层
层叠加,形成丰富的肌理效果。这些肌理,不仅仅是视觉上的装饰,更是他表达思想和情感的
重要⼿段。他通过模仿地质断层的纹理,来表现⼭脉的沧桑和厚重,使得画⾯本身就具有了时
间的深度和历史的质感 。例如,在他为孝感⻓途客运站创作的巨作《⻓江三峡》中,他⽤钛
⽩混合赭⽯,让晨曦中的巫⼭⼗⼆峰在⻓达26⽶的画布上“⽣⻓”出地质断层般的肌理,展现
了⻓江三峡的雄伟景象 。这种将科学理性与艺术感性相结合的创作⽅式,使得他的作品充满
了独特的魅⼒。
4.1.2 ⼭⽔在画布上的涌现与敞开
彭全信先⽣的⼭⽔画,并⾮对⾃然景物的被动描摹,⽽是⼀种主动的、创造性的“涌现”。他
试图在画布上,让⼭⽔的本质⾃我敞开,呈现出其最本真的状态 。他通过独特的构图和光影
处理,营造出⼀种神秘⽽深邃的氛围,引导观者进⼊⼀种与⾃然融为⼀体的审美境界。在他的
作品中,⼭⽔仿佛具有了⽣命,它们在画布上呼吸、流动、⽣⻓。这种“涌现”式的创作⽅
式,使得他的作品充满了动态感和⽣命⼒,它们不再是静⽌的图像,⽽是⼀个个充满灵性的世
界。
4.2 ⾊彩与光影:时间与记忆的交织
⾊彩与光影,是彭全信先⽣绘画语⾔中最为重要的两个元素。他善于运⽤⾊彩的冷暖对⽐和光
影的明暗变化,来表达复杂的情感和营造深远的意境。他笔下的⾊彩,既有⻄⽅绘画的丰富性
和表现⼒,⼜有中国画的淡雅和韵味。他笔下的光影,则常常带有⼀种象征意义,如穿透云雾
的阳光,象征着希望、启示和⽣命的⼒量。
4.2.1 晨曦与⻩昏的光影变化
晨曦与⻩昏,是彭全信先⽣作品中反复出现的意象。这两个时间段,既是光明与⿊暗的交
替,也是希望与失落的交织。他常常描绘晨曦中穿透云雾的第⼀缕阳光,或是⻩昏时分夕阳余
晖下的静谧⼭⽔。这些光影的变化,不仅增强了画⾯的戏剧性效果,更寄托了他对⽣命、对时
间的深刻思考。晨曦,象征着新的开始和⽆限的可能;⽽⻩昏,则象征着⼀天的结束和⽣命的
沉淀。通过对这两个时间段的描绘,他表达了对⽣命循环往复、⽣⽣不息的哲学感悟。
4.2.2 ⾊彩的冷暖对⽐与情感的表达
彭全信先⽣善于运⽤⾊彩的冷暖对⽐,来表达复杂的情感。在他描绘故乡⼭⽔的作品中,常常
使⽤温暖的⾊调,如赭⽯、⼟⻩等,来营造⼀种亲切、温馨的氛围,表达他对故乡的深深眷
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恋。⽽在⼀些表现⼈⽣苦难和思考的作品中,他则可能使⽤冷⾊调,如蓝灰、墨绿等,来营造
⼀种沉重、压抑的氛围。这种对⾊彩的精妙运⽤,使得他的作品充满了情感的层次感和表现
⼒。观者可以通过⾊彩的引导,深⼊到画⾯的情感世界之中,与艺术家产⽣强烈的共鸣。
4.3 意境营造:在“归途”中寻找⽣命本源
彭全信先⽣的艺术,最终指向的是⼀种深远的意境。他通过画⾯构图、⾊彩光影的精⼼营造,
引导观者进⼊⼀种超越现实、回归本真的审美境界。在这个境界中,⼈们可以暂时忘却尘世的
烦恼,在“归途”中寻找⽣命的本源和精神的慰藉。他的作品,就像⼀⾸⾸⽆声的诗,引领我
们踏上⼀段⼼灵的旅程。
4.3.1 画⾯中的静谧与深远
彭全信先⽣的作品,常常带有⼀种静谧⽽深远的意境。他笔下的⼭⽔,⽆论是雄伟壮丽,还
是清秀雅致,都透露出⼀种宁静、安详的⽓息。这种静谧,并⾮死寂,⽽是⼀种充满内在⽣命
⼒的宁静。他通过对画⾯空间的巧妙处理,营造出⼀种深远感,引导观者的视线和思绪,进⼊
到画⾯的深处,去探索那⽆尽的可能。这种静谧与深远的意境,正是他内⼼世界的写照,也是
他为观者提供的⼀⽚精神净⼟。
4.3.2 引发观者对⽣命、故乡与时间的思考
彭全信先⽣的艺术,最终⽬的是为了引发观者对⽣命、故乡与时间的深刻思考。他的作品,
就像⼀⾯镜⼦,映照出我们每个⼈内⼼深处的乡愁和对⽣命本源的追问。当我们站在他的画作
前,仿佛能够听到⾃⼰内⼼深处的声⾳,感受到时间的流逝和⽣命的珍贵。他⽤⾃⼰的艺术,
为我们搭建了⼀座通往内⼼世界的桥梁,让我们在“归途”中,重新认识⾃⼰,认识⽣命,认
识世界。这,或许就是彭全信先⽣艺术的最⼤价值和魅⼒所在。